Акция доброты «Дети детям»

#ЛюдиКакЛюди #СлышимАутизм #АутизмНасОбъединяет

В рамках работы региональной площадки Всероссийского инклюзивного фестиваля #ЛюдиКакЛюди, приуроченного к Международному дню информирования о проблеме аутизма педагоги и воспитанники ГКОУ РО Донецкой школы-интерната посетили МБДОУ детский сад № 10 «Лазорик». Целью встречи стало знакомство дошкольников с особенностями детей с аутизмом, а также формирование у них понимания, как правильно общаться, дружить и поддерживать таких ребят.   

Программа началась с беседы, которую провела педагог коррекционной школы. Она доступно объяснила малышам, что такое аутизм, и почему некоторые дети могут вести себя необычно: например, издавать звуки или повторять движения. Для закрепления материала ребята посмотрели мультфильм о мальчике Максиме с аутизмом. После просмотра педагог задала дошкольникам вопросы: «Почему Максим иногда так двигает руками и издает звуки?», «Как мы можем ему помочь, если он устал?». Дети активно включились в обсуждение, вместе с учителем разбирая возможные ситуации и варианты поддержки.   

Затем вниманию малышей представили трогательный видеоролик, где школьники с аутизмом из коррекционной школы занимаются творчеством, играют и учатся под руководством педагогов. Ролик подчеркнул важность принятия, терпения и помощи таким детям. 

Самым ярким моментом стала совместная творческая работа: дошкольники и школьники изготовили открытку в форме «сердца-пазла» — символа единства и взаимопонимания. Эту открытку решено было передать детям с аутизмом из коррекционной школы в знак дружбы и поддержки. 

Не менее трогательным стал момент вручения подарков. Школьники вместе с учителем трудового обучения подарили детскому саду скворечники, сделанные своими руками. Эти домики для птиц стали символом заботы и добра, которые ребята хотят нести в мир.  А воспитатели детского сада, в свою очередь, подготовили для юных мастеров ответный сюрприз — наборы для творчества в технике гравюры.

В завершение каждый дошкольник получил информационный буклет с рекомендациями: как общаться и дружить с детьми с аутизмом. Малыши с интересом их рассмотрели и пообещали передать их взрослым, чтобы вместе учиться принимать и поддерживать тех, кто отличается от нас. 

Мероприятие завершилось на тёплой и позитивной ноте. Дети, педагоги и воспитатели обменялись улыбками, а главное — все участники поняли: даже маленькие шаги к пониманию делают наш мир добрее и открытее для каждого.

 

Мелихова Г.А., Птицена Е.О., педагоги ГКОУ РО Донецкой школы-интерната